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【进阶版】计算机类课程思政建设能力提升专题课
聚焦计算机类课程思政体系建设、元素挖掘与 提炼、教学设计、教学评价、教学经验分享、示范课建设和申报等方面,以大量实际教学案例为依托。
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计算机类课程思政体系的构建与实践
结合专业开展课程思政的理念与方法
计算机类课程思政元素挖掘与教学设计
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教师数字素养能力提升与精品在线课程建设【廊坊燕京】
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张有光
张有光
现任北京航空航天大学电子信息工程学院教授、博士生导师,北京市教学名师,校青年教师基本功比赛总教练、校教师发展中心专家组组长,士谔书院(信息大类)学业总导师,工信部研究型教学团队负责人。 曾担任本科教学副院长13年,北京市青年教师基本功比赛评审专家3届。获国家教学成果二等奖2项、国家精品视频公开课“电子信息工程导论”、宝钢全国优秀教师奖、北航立德树人卓越奖,工信部“十二五”“十四五”规划教材、中国电子教育学会“全国电子信息类优秀教材”一等奖(《电子信息类专业导论》(第1版)),出版教材《电子信息类专业导论》(第2版,2020年)、《大学怎么读—以电子信息类专业为例》(第1版,2021年)。校首批研究型教学示范课“随机过程理论”、首批课程思政示范课“电子信息系列(4门)”。课程思政教学经验,中国教育报、中宣部学习强国等媒体报导。
战德臣
战德臣
哈尔滨工业大学计算机学院教授、博士生导师、教学委员会主任;哈尔滨工业大学MOOC推进工作办公室主任;黑龙江省教学名师;教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会委员。在慕课、私播课及混合式教学改革方面成果丰硕,获国家级教学成果一等奖1项,省级教学成果特等奖1项、一等奖2项;省级科技进步一等奖1项、二等奖3项。6门国家精品在线开放课程负责人。60余所大学选用其MOOC课程,累计选修人数已超100万人。受教指委、慕课联盟及80余所大学邀请,作大会报告或培训报告200余场。
刘经纬
刘经纬
首都经济贸易大学管理工程学院大数据系党支部书记,高级项目管理师,PMP,曾任企业CTO。 获北京市教学改革创新项目、北京市优质本科生教材项目、北京市优秀毕业设计(论文)指导教师。获首经贸教学基本功大赛一等奖、最受学生欢迎奖、教育教学成果一等奖、专硕学位最佳案例,优秀课堂,优秀教师,优秀教师党员。省部级学生竞赛获奖指导教师20余项,在SCI一区等发表论文多篇,专利20余项,专著教材各2部,主持省部级科研项目多项、课程思政重点项目。
李骏扬
李骏扬
东南大学自动化学院副教授,首批国家级混合式一流课程负责人,江苏省微课竞赛课程思政组一等奖。在首届全国高校教师教学创新大赛中荣获一等奖,以及教学设计创新奖、教学学术创新奖两项单项奖。
易海博
易海博
深圳职业技术大学人工智能学院专业主任、区块链与数字经济研究所所长,获广东省技术能手、河北省科技厅创新英才、深圳市委教育工委优秀党员、深圳市海外高层次人才、深圳市五一劳动奖章、深圳市十佳青年教师、深圳工匠等荣誉称号,担任深圳市工信局深圳市创新服务平台主任、深圳市劳模和工匠人才创新工作室负责人,主持国家自然科学基金、广东省自然科学基金等科研项目和教育部、教育厅教研课题20余项,发表IEEE、ACM Trans等高水平SCI论文30余篇,授权国内、国际专利80余项,入选全球前2%顶尖科学家榜单,获得广东省和深圳市教学成果奖3项。
吴现波
吴现波
山东省一流本科课程主持人,山东省优秀思政课教师,共青团山东省委讲师团成员,超星思政金课首席设计师,北京橡树果教育创新学院课程思政项目总顾问。专注于思政课程、课程思政、思创融合的教学设计与创新,擅长引导式工作坊设计与主持。应邀在国内 100 余所高校以及教育部中西部高校新入职教师国培班、国家教育行政学院、教育部教师网络培训中心、教育部规划建设中心等机构授课。人民网、《中国青年报》、教育部官网报道其教学改革事迹。
王郢
王郢
副教授,教育学博士,心理学博士后。主要从事课程思政评价服务。致力于为一线教师提供系统化课程评价解决方案、学生思政学习效果评价方案、教师教学评价工具个性化定制服务及学生情感态度体验的教学评估报告。主持国家社科基金、教育部人文社科等省部级以上科研项目5项,发表论文40篇,对课程内容中的价值观传递等问题进行持续探讨。
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